Как русскую культурную идентичность презентовать в школе?

[Arf]

В многонациональной школе мероприятие. Каждый класс презентуют одну из национальных культур Сочи. Классу моей дочери досталось самое сложное, русская культура.
Кто то может помочь? Где взять костюмы, антураж, там ещё и кулинария. И как не упасмть в грязь лицом?
Сценарий может у кого есть, минут на пятнадцать?
Обращение скорее к сочинцам.
Дело даже не в костюмах, без них можно и обойтись, а в концепции.

[Arf]

Первые мысли. Нужно не на пляски в сарафанах ориентироваться, а на культурные обще признанные ценности. Например Стихи и фрагменты из литературных произведений.
Дальше, репродукции картин русских художников.
Музыка.
Кулинария? Блины - вульгарно-. Есть у кого рецепт не дорогой для воспроизводства?
Мне почему то рецепт гречневой каши в пивной заливке в голову сразу пришёл.

[msConsonans]

Арина Родионовна и Сашенька Пушкин.... Легче легкого иллюстрировать как музыкой русских композиторов так и живописью.

[мета]

карту показать самое главное
там сразу понятно где россия а где все остальные)))

[Анёнка™]

Мне сразу пришла музыка, которая будет идти фоном и не отвлекать - гусли. Вконтакте есть замечательные записи(не знаю, как скачать) и что-то есть у меня на флешке.

Второе - конечно же А.С. Пушкин и Арина Родионовна..
Хотя сейчас так много всего изменено. Даже знаменитые строчки " И я там был..." отличаются одной важной фразой от тех, что печатали с оригинала еще в начале 20 века.

А можно показать жизнь Русского человека... например что он осваивал и изучал начиная с рождения и до правнуков (у меня есть немного материла на эту тему, но это слишком сложновато, долго изучать, хоть и интересно).

Можно разыграть день человека, параллельно рассказывая про быт (например: Встал оделся - почему такой наряд, какой на праздник, в чем отличие других регионов. Или: вошел после работы в дом, хлопнул дверью! (в хатах всегда так делали). В комнате стоит печь - где именно, почему именно там, почему именно такая. Жена за прялкой, которая тоже находится в таком то месте в доме... и т.д.). Или уложили ребенка в люльку (рассказать почему именно так), спели песню - какие были песни и т.д.

Другой вариант, взять какое-нибудь одно направление культуры, например песни и показать с их помощью разные регионы (Поморы, Казаки, Урал, Сибирь и т.д.). Песни отличаются, в интернете все сейчас есть.

А можно, если людей не так много, рассказать что-то и совместить с мастер классом например. Предложить сделать своими руками поделку зрителям. Когда зритель участвует в процессе, это всегда запоминается. Например сделать простую куколку... У меня, кстати, лежит лыко, могу поделиться. Брала себе для поделок, но руки не дошли.. можно даже простую закладку из него сделать, быстро интересно, а параллельно рассказывать про этот материал. Почему его именно использовали, что еще из него делали, как использовали в хозяйстве.. а что еще использовали в хозяйстве.. и так и раскрутить.

[Анёнка™]

А можно разыграть, например:
современный человек попадает в дом 1000 лет назад.. и с юмором и познавательно. Что он видит - тут можно использовать описание, как с вариантом про день человека на Руси, Как принимают гостя... и т.д.
И проводить аналогий с современностью... вроде: Что же подадут на стол? а картошки и нет! Она появилась намного позже при Петре! Или с юмором, что негде зарядить телефон - электричество нет! А как же свет? А были лучины... и т.д.
Или путешественник пришел на Русь и постучался в дом и... :)

[Тата 1972]

В плане кулинарии предлагаю кашу. Можно гурьевскую. Детям понравится.

[Тата 1972]

Мне кажется тут по жанрам в выступлении всё должно быть:и песни , и танцы, и костюмы, и обряды.И какое-нибудь патриотическое стихотворение на финал.

[Dmitr]

А почему сразу гусли, а не первый искусственный спутник Земли, к примеру?

[Сочинка1]

Вырядитесь матрешками. Сварите щи со сметаной, тушеную картошку с мясом. Пироги с капустой и яблоками.
-------
А что такое гурьевская каша?